{"CACHEDAT":"2026-05-13 11:16:58","TRANSLATEDAT":"2026-05-13 11:16:58","SOURCESIGNATURE":"ce621fc804f2d0c2638b91f54be7f25af708e373a942ba9c2c9aee841f79b253","SLUG":"glossary-BEplY6HR1A","MARKDOWN":"The glossary activity in Moodle allows you and/or your students to build, display and search a list and its definitions, like a dictionary. Enabling glossary auto-linking will allow students to click on selected entries in the Glossary wherever they appear in the Moodle unit and read the definition.\n\n\n ![](/api/attachments.redirect?id=99f1e9b2-1497-47f9-bccf-a06eeb65c985 \"left-50 =561x170\")\n\n\n\\\n\n\\\n\n\\\n\n**Suggestions on how to use this tool:**\n\n* Students contribute to a list of terms.\n* Collating content such as observations.\n* Peer assessment using the glossary to allow students to comment on each other's entries.\n* Collating and sharing websites or resources related to concepts.\n* Create a list of key concepts and use comments for students to submit real life examples.\n\n\n[https://www.youtube.com/watch?v=09wLSBFnzNM](https://www.youtube.com/watch?v=09wLSBFnzNM)\n\n\n**References**\n\nMonash University. (2024). *Learning and teaching: Teach HQ*. \n\nMoodle. (2024). *Moodle documentation 4.4*. \n\nMoodle. (2024). *Moodle YouTube channel*. ","HTML":"

A atividade «Glossário» no Moodle permite que você e/ou os seus alunos criem, apresentem e pesquisem uma lista e as respetivas definições, tal como num dicionário. Ao ativar a ligação automática do glossário, os alunos poderão clicar nas entradas selecionadas do glossário, independentemente do local onde estas apareçam na unidade do Moodle, e ler a definição.

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Sugestões sobre como utilizar esta ferramenta:

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  • Os alunos contribuem para uma lista de termos.\n
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  • Compilação de conteúdos, tais como observações.\n
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  • Avaliação entre pares utilizando o glossário para permitir que os alunos comentem as entradas uns dos outros.\n
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  • Compilação e partilha de sites ou recursos relacionados com conceitos.\n
    • \n
  • Criar uma lista de conceitos-chave e utilizar comentários para que os alunos apresentem exemplos da vida real.\n
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https://www.youtube.com/watch?v=09wLSBFnzNM

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Referências

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Universidade de Monash. (2024). Aprendizagem e ensino: Teach HQ. https://www.monash.edu/learning-teaching/teachhq

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Moodle. (2024). Documentação do Moodle 4.4. https://docs.moodle.org/404/en/Main_page

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Moodle. (2024). Canal do Moodle no YouTube. https://www.youtube.com/@moodle

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